Экспертное мнение сотрудников сектора отраслей социальной сферы Научно-исследовательского экономического института Министерства экономики Республики Беларусь Дарьи Гузовской и Евгения Ковалева представлено в газете «Рэспублiка»

Во времена стремительных изменений и технологических прорывов качественное образование становится не просто важным, а жизненно необходимым условием для успешного развития общества и экономики. Новые технологии, такие как искусственный интеллект, виртуальная реальность и большие данные, трансформируют рабочие процессы и создают запрос на специалистов, обладающих актуальными знаниями и навыками. Вследствие этого формируются дополнительные вызовы для национальных системам образования.

Стоит отметить, что система образования в Беларуси достаточно успешно справляется с поставленными задачами. Согласно рейтингу стран мира по индексу уровня образования ПРООН (United Nations Development Programme: Education Index), Беларусь в 2024 году заняла 40-е место среди 193 государств. Растет интерес к отечественному образованию со стороны иностранных граждан, доля которых в общей численности студентов и магистрантов в 2023-м составила 8,1 процента, что выше уровня Польши, Швеции и Италии (7 процентов), США (6 процентов) и Японии (5 процентов). Достаточно широка и география экспорта данного вида услуг: в Беларуси обучаются граждане из 112 стран.

Сегодня можно выделить несколько ключевых инструментов для обеспечения качественного образования, отвечающего интересам общества и государства. К ним относятся: активное внедрение цифровых технологий и оборудования в образовательный процесс, модернизация образовательных программ, обновление учебных планов на уровне высшего и среднего специального образования с фокусом на практикоориентированность.

На уровне общего среднего образования значительного прогресса удалось достичь в совершенствовании материально-технической базы и расширении практики использования электронных образовательных ресурсов: электронных учебников, онлайн-курсов, видеоуроков, интерактивных платформ для обучения и тестирования, а также в обеспечении доступа к высокоскоростному интернету в учреждениях образования. Современными учебным оборудованием и средствами обучения оснащено свыше 80 процентов учреждений, включая обеспечение учебных кабинетов и специализированных классов компьютерами, лабораторным оборудованием и другими ресурсами, необходимыми для качественного обучения. Это способствует созданию необходимой базы для развития инновационной экономики, ориентированной на профессии будущего на уровнях профессионально-технического, среднего специального и высшего образования.

 Полный текст читайте в газете «Рэспублiка»